Модуль3. Рефлексія.

У середу разом з колегами та тренерами працювали над Модулем 3, який  допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах.

Дослідницькі та навчальні проекти допоможуть розвивати в учнів навички 21 століття, а саме, творчість, вміння вирішувати проблеми, навички співробітництва, вміння працювати з інформацією (збір,опрацювання), соціальні навички (робота в групах, спілкування) тощо. 

Як це буде зроблено?

Вчитель ставить ціль, конкретизує її запитаннями (ключовим, тематичними та змістовими), а учні, даючи відповіді на запитання, та виконуючи певний обсяг робіт практично самотужки вивчають матеріал з наступним його аналізом.

Обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів, з’ясувала вимоги навчальних програм, сформулювала навчальні цілі, що базуються на вимогах програми та навичках мислення вищих рівнів, сформулювала Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів, сформулювала завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності, створила електронну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми.